醉酒俏佳人 (2000)
家长指南
影片以写实手法描绘酒精成瘾者的康复历程，包含物质滥用、情绪冲突及自残情节，适合青少年在家长引导下观看，以理解成瘾问题的严重性与康复的艰辛。
内容分级详解
暴力与惊险
弱包含车祸场景的暗示性描述，无直接暴力画面；角色提及自残行为，但未呈现具体过程。
恐怖/令人不安
中涉及成瘾者的痛苦挣扎、情绪崩溃及自残讨论，可能引发对心理困扰的不安感。
粗俗语言
弱偶有温和的冒犯性用语，用于表达角色情绪，无频繁或强烈的脏话。
亲密场景
无无亲密场景或暴露画面，焦点集中于成瘾与康复主题。
药物/烟酒
强核心主题围绕酒精滥用，频繁描绘饮酒场景、酗酒后果及勒戒过程；提及海洛因等非法药物成瘾。
情感强度
中角色经历懊悔、愤怒、绝望等强烈情绪，康复过程中的心理冲突刻画较为深入。
家长提示
本片聚焦于酒精成瘾与康复主题，展现了主角因酒驾引发事故后被迫进入勒戒所的经历。影片描绘了勒戒所内各种成瘾者的生活状态，包括自残行为、情绪波动以及康复过程中的挣扎与冲突。内容涉及成瘾物质（酒精、海洛因）的讨论与使用场景，以及角色在治疗过程中表现出的抗拒、愤怒与脆弱情绪。
亲子沟通指南
观看后可引导孩子讨论成瘾行为的危害，以及面对错误时承担责任的重要性。可以探讨影片中角色间的支持与友谊如何帮助个人成长，并强调寻求专业帮助对解决心理与行为问题的意义。对于年龄较大的孩子，可进一步讨论社会对成瘾者的态度，以及康复之路的长期性与复杂性。
亲子讨论话题
- 电影里的人们为什么住在那个特别的地方？
- 葛雯最后还喝酒吗？
- 为什么酒驾很危险？
- 勒戒所里的人是怎么互相帮助的？
- 葛雯一开始为什么不承认自己有问题？
- 成瘾除了伤害自己，还会影响哪些人？
- 社会应如何对待成瘾者？康复后可能面临哪些挑战？
- 影片对‘自我认知’与‘改变’的描绘给你什么启示？
剧情简介
在姐姐婚礼当天因酒驾发生车祸后，葛雯·康明斯面临入狱或进入勒戒所的选择。她选择了勒戒所，但最初拒绝承认自己有酗酒问题，也不愿参与治疗课程。在勒戒所中，她结识了其他病人，包括一位因海洛因成瘾而自残的17岁女孩安德莉亚。通过与其他病人的互动，葛雯开始反思自己的人生，逐渐意识到自己严重的酒精依赖问题。在大家的帮助下，她艰难地踏上康复之路，学习控制饮酒，尽管过程充满挑战，结果也未必完美，但她最终获得了掌控自己生活的能力。