动物世界 (2018)
家长指南
影片以生存游戏为主线，聚焦心理博弈、人性考验及现实压力，氛围紧张且有一定思想深度，适合青少年及以上观众，建议家长根据孩子心理成熟度酌情引导观看。
内容分级详解
暴力与惊险
中虽无直接血腥暴力，但游戏包含生死较量的暗示，角色面临淘汰、债务危机等精神压迫，部分场景有肢体冲突和紧张对峙。
恐怖/令人不安
中游戏规则残酷，氛围压抑，包含欺骗、背叛等阴暗人性描绘，可能引发对生存压力的不安感。
粗俗语言
弱偶有轻微冒犯性或紧张情境下的激烈用语，无重度粗俗语言。
亲密场景
无无亲密场景或暴露画面尺度。
药物/烟酒
无未涉及烟酒或药物使用内容。
情感强度
中主题涉及贫困、欺骗、生存压力，主角情绪起伏较大，整体基调沉重，可能引发焦虑或深思。
家长提示
影片核心情节围绕一场高风险的生存游戏展开，包含紧张的心理博弈和角色间的欺骗、背叛行为。游戏失败可能导致角色陷入危机，整体氛围较为压抑，展现了人性在极端压力下的复杂面。主角面临债务、家庭责任等现实压力，这些主题可能引发青少年对成人世界困境的思考。
亲子沟通指南
观影后可引导孩子讨论：游戏中的规则与道德边界如何平衡？主角为家人参与高风险游戏的行为该如何看待？面对欺骗或困境时，除了影片中的方式，还有哪些更安全的解决途径？可以结合孩子的年龄，探讨责任、诚信与解决问题的方法。
亲子讨论话题
- 电影里的人在玩什么游戏？
- 主角为什么看起来不开心？
- 你觉得帮助家人应该怎么做？
- 游戏里的‘欺骗’行为是对的吗？为什么？
- 如果你遇到困难，会像主角一样选择冒险吗？
- 电影里哪些地方让你感到紧张？
- 你认为游戏设计是否公平？它反映了现实中的哪些现象？
- 主角的动机（为家人）是否能完全正当化他的选择？
- 电影对‘信任’和‘背叛’的处理给你什么启示？
- 影片中的生存游戏隐喻了哪些社会或人性问题？
- 在极端环境下，道德准则是否应该调整？结合影片情节分析。
- 你认为电影对‘牺牲’与‘自救’的描绘是否合理？为什么？
剧情简介
郑开司因生活困顿被发小欺骗，背负巨额债务。为偿还欠款并改善家人生活，他登上一艘名为“命运号”的游轮，参与一场以“剪刀、石头、布”为核心规则的神秘生存游戏。影片围绕他在游戏中的智谋较量、人性考验与生存挣扎展开。