失陷猩球 (1970)
家长指南
科幻冒险片，包含逃亡、囚禁和星球毁灭情节，适合有一定理解能力的儿童观看。
内容分级详解
暴力与惊险
中包含角色被囚禁、逃亡过程，以及核弹引爆导致星球毁灭的场景，无直接血腥暴力。
恐怖/令人不安
弱变种人形象可能带来轻微怪异感，星球毁灭的结局具有悲剧色彩。
粗俗语言
无无明显不当语言。
亲密场景
无无亲密场景或特殊画面尺度。
药物/烟酒
无无相关内容。
情感强度
中逃亡过程的紧张感和星球毁灭的结局可能带来较强情绪冲击。
家长提示
影片包含科幻冒险情节，涉及核弹引爆和星球毁灭的结局，可能引发对世界末日的讨论。角色处于被囚禁和逃亡的紧张状态，变种人的设定可能带来轻微怪异感。整体氛围偏向严肃，结局具有悲剧色彩。
亲子沟通指南
可以引导孩子思考科幻设定与现实的区别，讨论角色面临困境时的选择。对于星球毁灭的结局，可以解释为虚构情节，强调和平与保护环境的重要性。如果孩子对变种人感到不安，可以说明这是电影创作的形象。
亲子讨论话题
- 电影里的人猿会说话吗？
- 为什么星球最后爆炸了？
- 宇航员为什么要去那个星球？
- 变种人和普通人有什么不同？
- 电影想表达什么主题？
- 核弹爆炸的后果在现实中会怎样？
- 如何评价电影中人类与猿族的冲突？
- 科幻作品中的末日设定反映了什么社会思考？
剧情简介
宇航员布伦特为寻找乔治·泰勒的飞船，同样来到了3955年的人猿星球。他遭遇了与泰勒相似的困境，发现了一群生活在废墟中的进化变种人，并找到了被囚禁的泰勒。两人联手逃出地下洞穴，最终引爆了变种人藏匿的核弹，导致整个星球毁灭。