长江七号 (2008)
家长指南
适合家庭观看的温情科幻喜剧，核心探讨亲情、诚实与成长，但包含轻微暴力、情感冲击及现实沉重感。
内容分级详解
暴力与惊险
弱有校园推搡、嘲笑等轻微欺凌场景；父亲从高处摔落的意外情节未展示血腥细节，但可能引发紧张。
恐怖/令人不安
弱父亲受伤及医院场景可能让孩子感到担忧；七仔的科幻变形效果活泼，无恐怖元素。
粗俗语言
无无粗俗或冒犯性用语，角色对话日常温和。
亲密场景
无无亲密场景或暴露画面，角色衣着得体。
药物/烟酒
无无吸烟、饮酒或药物使用内容。
情感强度
中父子冲突、经济压力、欺凌及父亲意外等情节带有情感张力，可能引发孩子对家庭、失去的思考或悲伤情绪。
家长提示
影片涉及校园欺凌、家庭经济压力等现实问题，可能引发孩子对不平等现象的疑问。小狄为玩具与父亲争吵、修改成绩单等行为，提供了讨论诚实与感恩的机会。父亲工地受伤的情节较为突然，可能让年幼孩子感到不安或悲伤，建议家长提前准备如何安抚。
亲子沟通指南
观看后可引导孩子思考：小狄为什么想要玩具？父亲为什么捡“球”给他？这体现了怎样的父子情感？可以讨论“诚实”的重要性——小狄修改成绩单带来了什么后果？同时，影片中富家子欺负小狄的场景，适合与孩子交流如何对待同学差异、反对欺凌，并理解小狄家庭的艰辛与父亲的付出。
亲子讨论话题
- 七仔可爱吗？你想不想有一只这样的太空狗？
- 小狄的爸爸爱他吗？从哪里能看出来？
- 小狄为什么哭了？
- 如果你是小狄，会怎么对待欺负你的同学？
- 小狄改成绩单对吗？为什么爸爸会生气？
- 你觉得小狄和爸爸之间最大的问题是什么？
- 影片如何展现贫富差距？这对小狄的生活有什么影响？
- 小狄从依赖七仔到决心靠自己，这个转变说明了什么？
- 父亲受伤的情节让你有什么感受？这对故事有什么意义？
- 影片通过科幻元素（七仔）处理现实问题，你认为这种手法有效吗？
- 小狄与父亲的关系反映了哪些家庭沟通问题？你有什么改善建议？
- 影片结尾的悲剧色彩与整体喜剧风格如何平衡？这传达了怎样的主题？
剧情简介
影片讲述了穷孩子小狄与父亲相依为命的故事。小狄在学校常受欺负，父亲辛苦工作供他读书。一次，父亲从垃圾堆捡回一个神秘小球，它竟变成拥有超能力的太空狗“长江七号”。小狄本想利用七仔的能力取得好成绩，却事与愿违，还因撒谎与父亲产生矛盾。当他决心靠努力证明自己时，父亲却在工地遭遇意外。