烂头何 (1979)
家长指南
1979年香港武侠喜剧片，包含武打动作、轻微欺骗情节和青楼场景，适合青少年观看，建议家长陪同讨论道德议题。
内容分级详解
暴力与惊险
中包含武打动作场面，有角色间的拳脚较量、追逐戏码，但暴力程度较为克制，没有血腥或致命伤害画面。
恐怖/令人不安
弱基本没有恐怖或令人不安的内容，剧情轻松幽默，紧张感主要来自追逐和较量情节。
粗俗语言
弱对话基本文明，可能有轻微调侃或戏谑用语，没有粗俗或侮辱性语言。
亲密场景
弱故事涉及青楼场景，有女性角色以青楼女子身份出现，但影片处理含蓄，没有露骨亲密场景或暴露画面。
药物/烟酒
无没有吸烟、饮酒或药物使用等内容的明确描绘。
情感强度
弱情感基调轻松幽默，虽有较量情节但整体氛围欢快，没有强烈的情感冲击或压抑内容。
家长提示
影片包含武打动作场面，有角色间的肢体冲突和追逐戏码，但暴力程度较为克制，没有血腥或过度暴力的画面。故事发生在青楼场景，有女性角色以青楼女子身份出现，但影片处理较为含蓄，没有露骨或直接的亲密场景。剧情涉及盗窃、欺骗等行为，但最终传递了正义和成长的主题。
亲子沟通指南
可以和孩子讨论：为什么勤亲王要帮助何真？什么是真正的正义？影片中的盗窃行为为什么不对？如何区分电影中的虚构情节和现实生活中的道德规范？也可以聊聊影片中的武打动作是如何拍摄的，以及角色之间的友谊和信任是如何建立的。
亲子讨论话题
- 电影里谁在打架？
- 为什么那个人要偷东西？
- 最后他们成为朋友了吗？
- 勤亲王为什么选择帮助何真？
- 盗窃行为会带来什么后果？
- 影片中哪些行为是值得学习的？
- 影片如何展现正义与法律的冲突？
- 何真的人物成长体现在哪些方面？
- 青楼场景在影片中起到了什么作用？
- 影片对传统侠盗形象的塑造有什么特点？
- 勤亲王与何真的关系象征着什么？
- 影片中的社会阶层差异如何影响角色行为？
剧情简介
影片讲述了勤亲王微服南下广东，偶遇劫富济贫的侠盗何真。何真刚盗得一批官府珠宝，两人因此展开财富较量。官府包围醉仙坊调查珠宝下落，勤亲王看出何真本性善良但缺乏调教，出面替他解围并带走珠宝。不甘心的何真再次来到醉仙坊，勤亲王派青楼女子翠红与他周旋，将何真耍得团团转。