名扬四海 (1980)
家长指南
影片以青春成长为主题，聚焦艺术生的追梦历程，包含适度的情感冲突与人生思考，适合青少年在家长引导下观看。
内容分级详解
暴力与惊险
弱偶有训练中的肢体冲突或情绪激动场景，无暴力画面。
恐怖/令人不安
无无恐怖或令人不安的内容。
粗俗语言
弱偶有青少年间的口语化调侃或情绪化表达，无粗俗用语。
亲密场景
弱包含少量朦胧的情感互动或舞蹈中的肢体接触，无亲密场景或暴露画面。
药物/烟酒
无未出现吸烟、饮酒或药物使用相关内容。
情感强度
中涉及梦想受挫、竞争压力、友情考验等情感起伏，但整体基调积极向上。
家长提示
影片描绘了青少年在艺术追求中面临的竞争、压力与自我成长，包含对梦想的坚持、友情的考验以及朦胧的情感萌芽。部分场景展现了训练中的挫折感、同伴间的冲突，以及年轻人对未来的迷茫与探索。
亲子沟通指南
观看后可引导孩子讨论：艺术追求需要付出怎样的努力？如何面对竞争与挫折？影片中哪些友情或师生关系让你印象深刻？对于角色们在成长中做出的选择，你有什么看法？
亲子讨论话题
- 电影里你最喜欢哪个角色？为什么？
- 你觉得跳舞和唱歌难吗？
- 如果你要参加艺术考试，会怎么准备？
- 角色们遇到困难时是怎么互相帮助的？
- 你认为坚持梦想最重要的是什么？
- 影片中哪些场景让你感受到‘成长’的意味？
- 艺术训练与普通学业压力有何异同？
- 如何平衡个人梦想与他人期望？影片给了哪些启示？
剧情简介
影片聚焦于纽约市一所艺术高中的入学考试，一群怀揣艺术梦想的年轻人通过器乐、表演、舞蹈等测试，开启了专业而艰苦的训练生涯。他们性格各异，在追逐梦想的过程中不断磨练演艺技巧，同时经历着人生、友情与爱情的成长考验。虽然训练严苛，偶有同伴因努力不足而掉队，但这些年轻人在最美好的年纪尽情释放着自己的才华与梦想之光。