科学怪人 (1994)
家长指南
影片改编自经典哥特小说，包含恐怖、暴力及伦理探讨，适合青少年及以上观众。
内容分级详解
暴力与惊险
强有直接暴力场景，如创造物勒死新娘、再生新娘自焚等，部分画面较为血腥。
恐怖/令人不安
强整体氛围恐怖阴暗，涉及尸体实验、怪物复仇、死亡等令人不安的内容。
粗俗语言
弱有少量激烈对话，但无粗俗或侮辱性语言。
亲密场景
无无亲密场景或暴露画面。
药物/烟酒
无无吸烟、饮酒或药物使用内容。
情感强度
强涉及悲痛、仇恨、孤独等强烈情绪，结局沉重。
家长提示
影片包含用尸体进行科学实验、创造怪物的情节，可能引发对生命伦理的思考。有暴力场景，如创造物杀害新娘、再生新娘自焚等，画面较为直接。整体氛围阴暗压抑，涉及死亡、复仇、孤独等沉重主题。
亲子沟通指南
观看后可讨论科学实验的伦理边界，以及创造物为何会变得暴力。可以引导孩子思考被排斥者的感受，以及仇恨带来的后果。对于年龄较小的孩子，需解释电影中的死亡场景是虚构故事。
亲子讨论话题
- 电影里的怪物为什么看起来不一样？
- 维克多为什么要做那个实验？
- 创造物为什么那么生气？
- 你觉得维克多创造生命是对的吗？
- 科学实验应该有哪些限制？
- 创造物的暴力行为可以理解吗？
- 这部电影如何探讨孤独与社会排斥？
- 维克多和创造物谁更值得同情？
剧情简介
年轻的维克多·弗兰肯斯坦偷取医学笔记，用尸体创造出一个新生命“创造物”。创造物因无法融入社会而怨恨维克多，在维克多婚礼时回来残忍杀害新娘。维克多悲痛中用新娘尸体创造再生人，再生新娘不愿被占有而自焚，维克多失去一切。