瘟疫求生指南 (2012)
家长指南
一部关于艾滋病活动人士推动医疗进步的严肃纪录片，适合青少年及以上观众，需对历史和社会议题有一定理解。
内容分级详解
暴力与惊险
弱包含真实历史影像中的抗议冲突、集会场景，可能有推搡或对峙，但无严重暴力画面。
恐怖/令人不安
中展示艾滋病患者的真实影像，包括虚弱、生病状态，可能涉及死亡讨论，主题沉重。
粗俗语言
弱可能包含抗议口号或采访中的个别强烈用语，但非频繁或突出。
亲密场景
无无亲密场景或画面尺度内容，焦点为公共卫生与社会运动。
药物/烟酒
无无药物或酒精使用描写。
情感强度
中主题涉及生命、疾病与抗争，情感基调严肃，可能引发对生死、社会不公的思考。
家长提示
本片是一部关于艾滋病危机的纪录片，主题严肃且涉及公共卫生议题。影片包含真实历史影像，可能展示艾滋病患者虚弱、生病的状态，以及抗议、集会等社会活动场景。内容聚焦于社会运动、科学突破与生命抗争，不包含虚构的暴力或恐怖元素。
亲子沟通指南
观看后可讨论疾病如何影响个人与社会，以及普通人如何通过行动推动改变。可以引导孩子思考科学进步与社会运动的关系，以及面对公共健康危机时，合作与倡导的重要性。对于年龄较大的孩子，可以探讨影片中涉及的伦理、政治与医疗体系问题。
亲子讨论话题
- 电影里的人们在做什么？
- 为什么大家要一起努力？
- 你看到有人生病了吗？他们后来怎么样了？
- 电影里的人们遇到了什么困难？
- 他们用了什么方法让事情变得更好？
- 你觉得为什么这个故事很重要？
- 影片展示了社会如何应对艾滋病危机，你认为哪些因素最关键？
- 这些活动人士的策略有什么特别之处？
- 科学进步和社会行动之间有什么关系？
- 影片如何呈现艾滋病危机中的政治与科学博弈？
- ACT UP等组织的行动对医疗伦理和药物审批流程产生了什么影响？
- 这段历史对当今应对公共卫生危机有何启示？
剧情简介
本片讲述了一段未被披露的历史：一群未受科学训练的年轻男女，通过渗透政府机构与制药行业，协助甄别有潜力的新化合物，并以破纪录速度推动其完成试验、投入药房，最终使艾滋病从绝症转为可控疾病。这些药物不仅拯救了他们的生命，终结了疫情最黑暗的时期，更几乎清空了美国医院的艾滋病病房。