冰上奇缘2：追逐金牌 (2006)
家长指南
适合家庭观看的青少年运动成长片，主题积极，无不良内容。
内容分级详解
暴力与惊险
无无暴力或危险场景。
恐怖/令人不安
无无恐怖或令人不安的内容。
粗俗语言
无无粗俗或冒犯性语言。
亲密场景
无无亲密场景或暴露画面。
药物/烟酒
无无吸烟、饮酒或药物使用内容。
情感强度
弱包含青少年常见的情绪波动，如挫折感、竞争压力，但处理方式温和积极。
家长提示
影片聚焦青少年运动员的成长历程，展现了训练中的挫折、竞争压力以及人际关系的磨合。主角们面临的主要挑战来自内心的不自信和彼此间的误解，而非外部危险。故事强调了坚持、团队合作和超越偏见的重要性，整体氛围积极向上。
亲子沟通指南
观看后可与孩子讨论：当对他人有先入为主的看法时，该如何客观了解对方？面对失败或他人质疑时，如何保持自信？合作中遇到分歧该如何处理？也可以聊聊孩子自己是否有过类似需要克服内心障碍的经历。
亲子讨论话题
- 杰基和亚里克斯最后成为好朋友了吗？
- 他们在冰上滑冰的样子好看吗？
- 你最喜欢电影里的哪个角色？
- 为什么杰基一开始不喜欢亚里克斯？
- 他们是怎么慢慢学会一起合作的？
- 你觉得训练中最难的部分是什么？
- 偏见如何影响杰基和亚里克斯的关系？他们是如何改变的？
- 电影中‘内心的障碍’指的是什么？你有过类似的感受吗？
- 你认为团队合作中什么品质最重要？
- 影片如何展现青少年面对期望压力时的心理状态？
- 杰基和亚里克斯的关系变化反映了人际交往中的哪些深层问题？
- 结合自身经历，谈谈如何平衡他人期望与自我认同？
剧情简介
道格和凯特曾是花样滑冰界的传奇搭档，如今他们的后代杰基和亚里克斯接过了接力棒。杰基对亚里克斯充满偏见，认为他头脑简单，但两人仍被迫合作训练。影片讲述了这对年轻搭档在追求金牌的道路上，如何克服内心的隔阂与自我怀疑，最终学会信任与协作的成长故事。