身在高地 (2021)
家长指南
适合10岁以上观众的音乐剧电影,以歌舞形式展现移民社区生活,包含成人话题讨论但无不当内容。
内容分级详解
暴力与惊险
弱包含社区停电时的短暂混乱场景,无暴力打斗或伤害画面。
恐怖/令人不安
无无恐怖或令人不安的内容,整体氛围积极向上。
粗俗语言
弱包含少量日常口语表达,无粗俗或攻击性语言。
亲密场景
无无亲密场景或暴露画面,角色关系描写健康得体。
药物/烟酒
无无吸烟、饮酒或药物使用描写。
情感强度
弱包含角色面临人生选择的内心挣扎,情感表达适度不过激。
家长提示
影片描绘了纽约拉美裔移民社区的生活,包含角色面临人生抉择、社区变迁等主题。剧情中有角色讨论金钱压力、梦想与现实冲突的情节,以及社区停电导致的短暂混乱场景。部分对话涉及成人话题如工作压力、人际关系等,但整体以歌舞形式呈现,风格较为轻松。
亲子沟通指南
观看后可以和孩子讨论:社区对个人身份认同的影响,面对人生重大选择时应考虑哪些因素,以及不同文化背景人们的生活体验。对于年龄较大的孩子,可以探讨中产阶级化对传统社区的影响,以及移民家庭代际之间的价值观差异。鼓励孩子思考如何在自己生活中平衡个人梦想与对社区的责任。
亲子讨论话题
- 电影里的人们唱歌跳舞开心吗?
- Usnavi的商店里卖什么东西?
- 你喜欢电影里的哪些颜色和音乐?
- 为什么Usnavi想离开华盛顿高地?
- 停电时人们是怎么互相帮助的?
- 电影里不同的人有什么不同的梦想?
- 社区对Usnavi的决定有什么影响?
- 中产阶级化是什么意思?它对社区有什么影响?
- 电影如何展现移民家庭的生活?
- 影片如何通过歌舞形式探讨社会议题?
- 个人梦想与社区责任之间如何平衡?
- 电影对文化认同和归属感的表达方式是什么?
剧情简介
影片《身在高地》讲述了纽约华盛顿高地杂货店老板Usnavi的故事。在继承了祖母的财产后,他计划关掉店铺回到多米尼加共和国退休,但对拉美裔社区和居民的情感让他陷入犹豫。随着中产阶级化进程和一场夏季停电,社区中不同人物的个人危机交织爆发,展现了移民社区的生活图景与身份认同的思考。
