咒术回战 0 剧场版 (2021)
家长指南
动画电影，以咒术战斗为背景，核心主题为青少年成长与情感责任。视觉风格强烈，适合有一定心理承受力的青少年观众。
内容分级详解
暴力与惊险
中频繁的超自然战斗，包含咒术攻击、肢体碰撞、建筑物破坏等场面。角色受伤流血但无残酷细节，部分场景有生命威胁的紧张感。
恐怖/令人不安
中咒灵设计包含扭曲人形、多眼、触手等怪异元素，部分场景氛围阴暗。剧情涉及死亡回忆、情感创伤等心理沉重内容。
粗俗语言
弱偶有威胁性对话如“杀了你”，无粗俗脏话。角色冲突时语气较为激烈。
亲密场景
无无亲密场景或暴露画面，角色着装为常规校园服饰与战斗服装。
药物/烟酒
无无吸烟、饮酒或药物使用描绘。
情感强度
中主角长期背负内疚感，剧情涉及生死离别、自我牺牲等情感冲击。友谊与责任的主题贯穿全片，结局带有情感释放。
家长提示
影片包含大量超自然战斗场面，咒灵形象设计较为狰狞，部分场景可能出现肢体变形、黑暗氛围等视觉元素。角色在战斗中会受伤流血，但无过度血腥的特写描绘。剧情涉及死亡、离别等沉重主题，主角背负着内疚与责任的情感负担。部分对话包含威胁性语言及角色间的冲突。
亲子沟通指南
观看后可引导孩子讨论“如何面对内心的恐惧与愧疚”，例如忧太对理香的责任感。可以探讨“力量的控制与使用”，比较影片中不同角色运用能力的方式。对于年龄较小的观众，建议关注友谊与成长的正面元素，如忧太在新环境中建立的人际关系。若孩子对咒灵形象感到不安，可解释这些是故事中的虚构设定，强调主角克服困难的勇气。
亲子讨论话题
- 忧太的朋友理香变成了什么样子？
- 五条老师帮助了忧太吗？
- 你最喜欢电影里的哪个角色？
- 为什么忧太要学习控制咒力？
- 理香为什么一直跟着忧太？
- 你觉得咒术高专是个什么样的地方？
- 忧太是如何逐渐接受自己能力的？
- 影片中哪些场景展现了友情的重要性？
- 如果你有特殊能力，你会如何使用它？
- 影片如何通过超自然设定探讨现实中的情感负担？
- 比较忧太与其他角色对待力量的态度差异。
- 理香与忧太的关系象征了哪些深层情感？
剧情简介
高中生乙骨忧太因青梅竹马理香化为强大咒灵而陷入困境，咒灵理香对他表现出强烈的占有欲与攻击性。咒术高专教师五条悟发现忧太的特殊情况，邀请他入学学习控制咒力。影片围绕忧太在咒术高专的成长展开，他必须学会掌控理香的力量，同时面对其他咒术师与咒灵的威胁。故事探讨了友情、责任与自我接纳的主题。