编号24 (2024)
家长指南
本片为战争历史题材，聚焦二战时期挪威抵抗运动，包含军事冲突、紧张情节与严肃主题，适合有一定历史认知与情绪调节能力的青少年观看。
内容分级详解
暴力与惊险
中包含战争场景，如枪战、爆炸、破坏行动及对峙画面，有武器使用和人员受伤情节，但无过度血腥或特写镜头。
恐怖/令人不安
中氛围紧张，涉及占领、压迫、生命威胁等主题，可能引发对战争与暴力的不安感，但无超自然或极端恐怖元素。
粗俗语言
弱可能出现战时紧张对话或轻度冲突性语言，无粗俗或冒犯性用语。
亲密场景
无无亲密场景或相关画面尺度内容。
药物/烟酒
无无物质使用相关内容。
情感强度
中情感强度较高，涉及牺牲、恐惧、勇气等主题，可能引发对战争残酷性的情绪反应。
家长提示
本片是一部基于真实历史事件的战争剧情片，核心主题是抵抗侵略、勇气与牺牲。影片中会包含战争场景，如军事冲突、破坏行动和紧张对峙，可能涉及武器使用和暴力画面。故事背景设定在二战时期被占领的挪威，整体氛围严肃、紧张，展现了人物在极端环境下的道德抉择与个人成长。
亲子沟通指南
观看后，您可以与孩子探讨历史背景，帮助他们理解二战时期挪威的处境。可以引导孩子思考勇气、抵抗与责任的含义，以及个人在集体行动中的作用。对于年龄较大的孩子，可以讨论战争对普通人的影响、非暴力抵抗的可能性，以及历史记忆的重要性。
亲子讨论话题
- 电影里那个人为什么在跑来跑去？
- 那些穿制服的人是好人还是坏人？
- 他们为什么要把东西弄坏？
- 贡纳尔为什么要反抗侵略者？
- ‘破坏行动’是什么意思？这样做对吗？
- 战争对普通人有什么影响？
- 挪威在二战中为什么会被占领？
- 抵抗运动除了暴力破坏，还有哪些方式？
- 成为英雄需要付出什么代价？
- 如何评价‘奥斯陆帮’行动的道德性与有效性？
- 在极端环境下，个人选择如何受到历史与社会的制约？
- 战争电影如何塑造我们对历史与英雄的认知？
剧情简介
影片讲述了来自吕坎的年轻学徒贡纳尔·索恩斯特比的故事。在纳粹德国入侵挪威的当天，他毅然决定投身抵抗运动。后来，他成为“奥斯陆帮”的领导者，策划并执行了无数大胆的破坏行动，对抗占领军。他的勇敢与智慧使他最终成为挪威历史上备受尊敬的战争英雄。