史丹利与爱莉丝 (1990)
家长指南
一部温馨的成人情感剧，聚焦于生活困境中的相互扶持和个人成长，适合与孩子讨论责任、教育和人际关系。
内容分级详解
暴力与惊险
无没有暴力或危险场景
恐怖/令人不安
无没有恐怖或令人不安的内容
粗俗语言
弱可能有少量温和的日常用语
亲密场景
弱包含成年人之间含蓄的情感表达和浪漫氛围，没有明显的亲密场景或画面尺度
药物/烟酒
无没有物质使用相关内容
情感强度
中涉及丧偶、经济压力、分离等情感主题，但处理得较为温和
家长提示
影片描绘了成年人在生活困境中的挣扎与相互扶持，展现了积极的学习态度和责任感。主要角色面临失业、经济压力和家庭责任等现实问题，但始终保持着善良和坚韧的品质。故事中包含了成年人之间的情感发展，但处理得较为含蓄和温馨。
亲子沟通指南
可以和孩子讨论面对困难时保持积极态度的重要性，以及教育对个人发展的价值。影片中角色之间的相互帮助和承诺的履行也是很好的话题。对于年龄较大的孩子，可以探讨家庭责任、成年人情感关系等更深入的主题。
亲子讨论话题
- 斯坦利为什么要学习识字？
- 爱丽丝为什么要照顾那么多人？
- 他们最后成为好朋友了吗？
- 为什么识字对斯坦利的工作很重要？
- 爱丽丝是如何帮助斯坦利的？
- 斯坦利为什么要离开两年？
- 影片展现了哪些现实生活中的挑战？
- 斯坦利和爱丽丝的关系是如何发展的？
- 承诺在人际关系中有什么重要性？
- 影片如何描绘成年人的责任与情感？
- 识字能力对个人和社会地位的影响是什么？
- 长期分离对人际关系可能带来哪些挑战？
剧情简介
爱丽丝在丈夫去世后独自抚养两个孩子，还要照顾失业的妹妹和妹夫，生活压力巨大。她偶然结识了因不识字而被解雇的工厂厨师斯坦利，并鼓励他学习识字。两人在相处中逐渐产生感情，但斯坦利获得了一个外地的工作机会，承诺两年后回来找爱丽丝。