最后的话 (2017)
家长指南
影片聚焦于一位老年女性的自我反思和改变之旅，包含戏剧性的人际冲突和情感深度，适合青少年在家长引导下观看。
内容分级详解
暴力与惊险
无无暴力或危险场景
恐怖/令人不安
弱涉及死亡主题和人生终结的讨论，但处理方式温和，无恐怖或令人不安的画面
粗俗语言
弱包含一些刻薄、讽刺的对话，但无粗俗或冒犯性语言
亲密场景
无无亲密场景或暴露画面
药物/烟酒
弱可能有社交场合饮酒的短暂场景
情感强度
中包含强烈的情感冲突、孤独感和自我反思，人物关系紧张但最终走向和解
家长提示
影片探讨了孤独、人际关系和自我改变的主题，主角哈莉叶性格刻薄，在对话中可能表现出不友善的态度。故事涉及死亡和人生反思，但处理方式较为温和。影片整体氛围偏戏剧性，适合家长引导孩子讨论如何面对人际关系中的挑战以及晚年生活的意义。
亲子沟通指南
观看后可以和孩子讨论：为什么哈莉叶想要提前写好自己的讣闻？她为什么决定改变自己？我们可以从她的故事中学到什么关于友谊和原谅的道理？如果遇到像哈莉叶这样难以相处的人，我们应该如何应对？影片如何展现改变永远不会太晚这一理念？
亲子讨论话题
- 电影里那位老奶奶为什么想要别人写关于她的文章？
- 你觉得老奶奶最后开心吗？为什么？
- 哈莉叶为什么要找安妮写她的故事？
- 你觉得一个人可以改变自己的性格吗？
- 电影告诉我们关于友谊的什么道理？
- 为什么哈莉叶决定在生前就安排自己的讣闻？
- 安妮从哈莉叶身上学到了什么？
- 影片如何展现'改变永远不会太晚'这一主题？
- 影片如何探讨孤独和自我认同的主题？
- 哈莉叶的性格缺陷如何影响她的人际关系？
- 你认为影片对'留下遗产'这一概念有何见解？
- 从心理学角度分析哈莉叶的行为动机
剧情简介
年过八旬的退休广告界女强人哈莉叶·劳勒性格刁钻古怪，过着独立却孤独的生活。她找到报社讣闻写手安妮·薛曼，要求对方在自己生前撰写讣闻，并亲自监督整个过程。安妮在调查中发现哈莉叶是一个几乎被所有人讨厌的人，这让她难以完成讣告。面对这一困境，哈莉叶决定采取行动，试图改变自己的人生轨迹。