乐高大电影2 (2019)
家长指南
适合家庭观看的欢乐冒险动画，动作场面幽默夸张，主题积极向上。
内容分级详解
暴力与惊险
弱乐高角色间的打斗和追逐场面，角色常被拆解但立即重组，无流血或真实伤害。
恐怖/令人不安
弱外星入侵者造型夸张，部分追逐场面可能让敏感儿童短暂紧张，但整体氛围轻松。
粗俗语言
无无粗俗或不当语言，对话幽默友好。
亲密场景
无无亲密场景或暴露画面，角色关系健康积极。
药物/烟酒
无无任何物质使用相关内容。
情感强度
弱短暂紧张场面后立即回归幽默，整体情绪积极乐观。
家长提示
影片包含大量快速动作场面和幽默打斗，角色常被拆解重组，但无流血或真实伤害。外星入侵者造型夸张，可能让年幼儿童感到紧张，但整体氛围轻松搞笑。故事探讨友谊、合作和自我认同，适合家庭讨论。
亲子沟通指南
观影后可询问孩子：艾米特如何通过合作解决问题？露西和其他角色有什么不同特长？影片中‘做自己’的主题如何体现？对于外星入侵的情节，可以讨论现实中的冲突如何和平解决。
亲子讨论话题
- 艾米特是用什么建造东西的？
- 你最喜欢哪个乐高角色？为什么？
- 外星人来了大家应该怎么办？
- 为什么艾米特和朋友们要团结合作？
- 露西和其他角色有什么不同能力？
- 影片告诉我们‘做自己’是什么意思？
- 影片如何通过幽默方式化解紧张场面？
- 不同角色如何互补完成拯救任务？
- 这个故事与现实中的团队合作有什么联系？
- 影片对‘完美’和‘不完美’的探讨有何深意？
- 幽默元素如何平衡动作场面的紧张感？
- 这个故事如何反映现实中的冲突解决方式？
剧情简介
《乐高大电影2》延续了前作的欢乐冒险。艾米特与露西过着平静生活时，神秘外星入侵者突然降临，他们的破坏力远超乐高小人的建造能力。入侵者能预知艾米特等人的行动，连身手敏捷的露西也陷入危机。艾米特必须联合好友前往新奇世界，在拯救过程中发现真正的自我。